Nasjonale prøver: hva måler de og hva måler de ikke?
Da nasjonale prøver ble innført i den norske skolen var det for å både støtte lærerens arbeid i klasserommet og for å gi informasjon til skoleledelse.
Men kan prøvene egentlig brukes til begge disse to formålene? Nå har regjeringen sagt at de vil endre nasjonale prøver.
– Det er viktig at lærerne får resultater fra prøver som de kan bruke i undervisningen sin og som skoleledere kan forholde seg til, forklarer professor Rolf Vegar Olsen.
Sammen med stipendiat Henrik Galligani Ræder, diskuterer Olsen hvordan nye prøver som gir lærere god informasjon kan se ut.
– Vi har mye ny teknologi og ny kunnskap som gjør at vi får nye muligheter til å se på hvordan et prøve-system kan se ut, sier Henrik Galligani Ræder.
Gjester i episoden er Rolf Vegar Olsen, professor og nestleder ved Centre for Educational Measurement (CEMO), og Henrik Galligani Ræder, stipendiat ved CEMO.
Programleder: Elise Koppang Frøjd. Produsent: Shane Colvin. Research: Elise Koppang Frøjd, Magnus Heie og Gunnhild Nedberg Grønlid.
Læring – en podkast fra UV
Vi lærer hele livet. I denne podkasten møtes forskere og andre gjester med personlig erfaring, for å snakke om forskning på læring. Jobber du i praksisfeltet, er du forelder, eller bare nysgjerrig på hva som skjer i norske klasserom? Da håper vi du vil lytte til samtalene der forskning møter praksis.
Podkasten blir produsert av Det utdanningsvitenskapelige fakultet ved Universitetet i Oslo.