Gå til innhold
Utdanningsforskning.no

Utdanningsforskning.no

Velkommen til Utdanningsforbundets forskningsportal, hvor vi presenterer forskning som er aktuell for ansatte i utdanningssektoren.

Alle artikler Temaer Kilder Om Utdanningsforskning.no Redaksjonelle prinsipper for Utdanningsforskning.no Akademisk bruk av Utdanningsforskning.no Kontakt oss
  • Utdanningsforskning.no - Forside Chevron
  • Alle artikler Chevron

Alle artikler

Filter

Type

  • Video (24)

Artikkeltema

  • Organisering (6)
  • Barnehage (4)
  • Mangfold og integrering (4)
  • Barnetrinn (3)
  • Demokrati og medvirkning (3)
  • Frafall og gjennomføring (3)
  • Lesing og muntlig ferdighet (3)
  • Læreplaner (3)
  • Oppvekst og levekår (3)
  • Profesjonsetikk (3)
  • Samarbeid med hjemmet (3)
  • Skoleutvikling (3)
  • Digitalisering (2)
  • Kontroll og tilsyn (2)
  • Mobbing (2)
  • Motivasjon (2)
  • Norsk som andrespråk (2)
  • SFO/AKS og fritid (2)
  • Samfunnsfag og historie (2)
  • Studieforberedende (2)
  • Yrkesfag/Lærlingeordning (2)
  • Atferd (1)
  • Forskning og metode (1)
  • Klasseledelse (1)
  • Kognitive vansker (1)
  • Kollegaveiledning (1)
  • Ledelse (1)
  • Lese- og skrivevansker (1)
  • Likestilling/kjønn/seksualitet (1)
  • Muntlig språk (1)
  • Ny som lærer (1)
  • Overgangsfaser (1)
  • Psykisk helse (1)
  • Samspill og relasjoner (1)
  • Skriving (1)
  • Språkvansker (1)
  • Tilpasset opplæring (1)
  • Ungdomstrinn (1)

Artikkelkilde

  • Fakultet for utdanningsvitenskap og humaniora - Universitetet i Stavanger (14)
  • Utdanningsforbundet (3)
  • Læringsmiljøsenteret (2)
  • Statped (2)
  • Det humanistiske fakultet ved Universitetet i Oslo (1)
  • NTNU (1)
  • Skrivesenteret (1)

Artikkelforfatter

  • Kristin Vestrheim Cranner (3)
  • Utdanningsforskning.no (3)
  • Maria Gilje Strand (2)
  • Claudia Lenz (1)
  • Elisabeth Rongved (1)
  • Grete Wolden (1)
  • Judit Novak (1)
  • Marte Blikstad-Balas (1)
Video

Å være flerspråklig

Hva innebærer det egentlig å være flerspråklig? Hva kjennetegner flerspråklig kompetanse og praksis?

Publisert: 24.10.2018 Hentet fra Skrivesenteret
Video

Finnes alternative fakta?

Mandag 24. september 2018 var det duket for årets store Exphil-forelesning ved UiO. Årets foreleser var den svenske professoren Åsa Wikforss (video).

Publisert: 27.09.2018 Hentet fra Det humanistiske fakultet ved Universitetet i Oslo
Video

En ny hverdag med diktering

For barn og unge som har en ervervet hjerneskade kan bruk av diktering være et viktig verktøy i skolehverdagen.

Publisert: 09.05.2018 Hentet fra Statped
Video

Digital læring i fremtidens samfunn

Videoforelesning med Yngve Lindvig, leder FoU-avdelingen i Conexus.

Publisert: 07.02.2017 Hentet fra Statped
  • «
  • 1
  • 2
  • »
Utdanningsforbundet logo

Om Utdanningsforskning.no

Redaksjonelle prinsipper for Utdanningsforskning.no

Utdanningsforbundet.no

Personvernerklæring

Epost: post@utdanningsforskning.no

Sentralbord: 24 14 20 00

Øvrig kontaktinfo 

 

 

Utdanningsforbundet logo